Artigo Opinião - Novo ano lectivo as máscaras | Professora Susana Afonso ALIANÇA AÇORES
O sorriso que a máscara pode “roubar” e como emoções que pode esconder
“Recuso-me a aceitar que o sorriso seja um ato intransmissível. José Saramago (1985) ”.
José Saramago, Nobel de Literatura em 1998, escreveu três páginas acerca do sorriso
num texto intitulado “O Sorriso”, in “Deste mundo e do Outro. Lisboa: Editorial Caminho,
1985, 2a ed., Pp 227-229 ”. Escreveu José Saramago que sorrir ”(...) é o verbo mais transitivo de
todas as gramáticas” e “Não há dois sorrisos iguais”.
Com o arranque de um novo ano letivo, começo por referir que o sorriso é muito
importante nas escolas. Na minha opinião o sorriso representa um comportamento de afeição
e de vinculação, é a manifestação exterior de determinada emoção. Com a privação do
mesmo corremos o risco de a emoção não ser sentida. O fenómeno do sorriso é decisivo no
desenvolvimento do processo cognitivo e afetivo do sujeito, uma vez que o mesmo se vai
aprendendo quando o ato de sorrir tem efeito previsível no ambiente e, assim, provocará os
mecanismos simbiótico e objetal.
O sorriso influencia o nosso e o comportamento do outro, por isso está associado ao
fenómeno de aceitação do outro. Dificilmente um indivíduo bem formado se furta ao
contágio e à identificação de um rosto que transmite a expressão de tristeza, sofrimento ou
alegria, assumindo empaticamente, a mesma forma e sentindo o que o outro sente. Por isso,
é importante, mesmo tomando todas a medidas necessárias de proteção, continuarmos
atentos e focados no outro. Apesar de o índice de assertividade estar a aumentar, a verdade é
que a dificuldade em lidar com as emoções é uma evidência.
Agora, devido à situação tão exigente que vivemos, mais que nunca, devemos evitar
negligenciar que as emoções, episódios de curta duração, representem uma rutura do
equilíbrio afetivo. Assim sendo, é imperativo saber viver com as emoções. Continuemos
aliados pela educação.
Professora Susana Afonso
Aliança Açores
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